扬 州 记 忆

作者：石家庄无极   靳晓娜

       作者简介：

靳晓娜，石家庄市先进教研员，石家庄市小学数学评优课评委；石家庄市教科所小学数学学科评优课评委；石家庄市骨干教师、石家庄市“小学教学工作先进个人”，县管拔尖人才；多次获县“教学工作先进个人”、“优秀教育工作者”、“优秀教师”荣誉称号；无极电台学习大联盟“优秀组织奖”，“一师一优课先进个人”。全国读讲精练教学法研讨会上获评优课一等奖。全国读讲精练教学法研讨会上获评优课一等奖。在山东济南全国年会上作示范课，引领全市读讲精练教学法的推广；国家课题《小学数学教材教学暨教学建议研究》2015年开题，已取得阶段性成果；创建“一标六步八环节”教学模式在全县推广。2011年以来指导王娜、白雪老师参加全国评优课一等奖；指导于李巧莎等十多名老师在石家庄市评优课、素质赛分别获一、二等奖；获河北省少儿科学知识大赛“优秀指导教师。2015年10月成功举办“石家庄市靳晓娜个人教研研讨会”

慕名扬州

“青石巷里觅唐柳，东关街上雨绵绵”，“青砖小瓦，勾阑花局，玲珑门洞，斑驳的岁月蚀刻在墙壁上——扬州2500年的历史，尽数躲在这些老街的曲径回廊里”，更是躲进了文人墨客的诗句里：“珠帘十里扬州路 月桥花槛更云窗”“青山隐隐水迢迢  秋尽江南草未凋”。

未到扬州，“扬州”已在我的脑海里如诗如画了。

遇见扬州

2018年5月16日崔艳波名师工作室一行齐聚北京，乘车南下与扬州撞了个满怀。公交车上，一颗颗大玉兰树从眼前划过，淡淡的清香沁人心脾，芳香悠长却不腻心。

安顿下来，大家就坐下来积极总结这几个月工作室的工作和商讨以后工作室的方向和活动，在五月的扬州，和一群有温度的姐妹促膝交谈，一起做着一件有温度的事，何尝不是另一种风景？五月的扬州遇见了美景，更有美人和美事。

浸润扬州

走进徐斌老师的课里，每每都有邻家大哥唠家常的亲切，循循善诱的启发总有和风细雨后的丰盈，这正是无痕教育境界；卢克谦说：“把教育的意图与目的隐藏起来，通过间接暗示或迂回的方式，给学生以教育的一种教育方式”。 

强震球老师说：“想要知道一件事情的可以通过看、听、问、想等多种方式，今天的课就从想象开始。看到0你能想到什么？......看到1你想到的什么？…”强老师带着学生边走边理，学生思维是深度挖掘和拓展的过程，我仿佛已然成为台上孩子们的一员，跟着一起惊叹、一起感悟！真正是强大思维震撼的课堂。

蔡洪圣老师善于让学生有机会去独立创造，一直坚定地“走自己的路，让别人发现这是一条路”......

一位位专家名师相继登台，我如一位饿者面对一桌“大餐”“大快朵颐”，“饱餐”后的满足和回味填满了我在扬州的四天三夜。“源头活水”带给我心智的启迪，更让我感受到思维火花的冲击。

 追忆扬州

“一个人能走多远，看他与谁同行；一个人有多优秀，看他有什么人指点；一个人有多成功，看他与什么人相伴”。有崔艳波工作室姐妹相伴前行，让我有了新的研究方向和更为朴素的和执着的教育情怀！要想以高贵的姿态行走，就要躬身在工作实践中反思和提升，自己任重而道远，幸在最美的年华里相约思想一致的人，一同走在小学数学的追梦路上。

每一段路都是一种领悟，这一路同行更是暖心的历程。