教科研工作是学校教育教学工作的重要载体，唐山四中以强化教师队伍建设为切入点，以教科研活动为保障，以教研组研训为基础，确定了“研教唯精，教研引航，创新理念，勤细求实”的研训思路，努力实现教师队伍由教书型向学者型转变。

　　特别在新冠疫情特殊时期，自6月1日复学以来，虽然学校复学工作千头万绪、纷繁复杂，但学校教务处在校领导的引领下见缝插针、有条不紊地开展教研活动。

    一、规范研训模式 提升教研品质

    学校从复学的第二周起利用各教研活动时间组织各学科进行教研，“规定教研时间，规定教研主题”的策略保证了教研的效果，各组教师针对“如何提升复学线上线下衔接质量、解决网络授课‘夹生饭’”问题，“怎样有效整合教材、设计教学策略解决时间紧任务重”等问题聚力教研、携手并进！

二、重视青蓝工程 提高业务素质

    青年教师是学校的希望、未来，充分挖掘青年教师的潜能、激发青年教师的热情、发挥青年教师的助推作用是学校教研工作得以发展的能量。复学后学校召开了青年教师会，鼓励他们在“战疫情”的特殊时期里敢于创新、勇于担当，虚心向经验丰富的教师学习，在精心备课上下功夫、合理设计教学策略上做文章、用心批改作业中留资料……在钻研教材、实践教学手段等方面高标准、严要求，努力使自己向学者型教师转变！

青年教师会上孙丽静校长、姬秀华副校长对青年教师提要求、鼓干劲！

　　“教而不研则浅，研而不教则空”，教研是教学的双翼，让我们以“教”为梯奋力向上，以“研”为翼携手并进！