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讲座《设计适切的活动 提升学生思维品质》 主要结合英语核心素养及课程标准的内容介绍英语课堂上如何设计适切的教学活动,提升学生思维品质。如:提问、制作思维导图、复述、讨论、辩论等,提升学生思维的灵活性、深刻性、逻辑性、创新性、思辨性等等。

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