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                                 回归本真  领略教育芬芳

                                                             ——吉春亚本真语文学习体会

参加 “黄骅市吉春亚本真语文工作室”以来,我有幸遇见了吉春亚老师,目睹了吉老师的风采,聆听了吉老师的教诲,见识了她先进独特的教学理念和高超新颖的教学艺术。

课堂上她总是顺学而导、循循善诱,带领孩子们展语文工具之羽翼,沐人文之芬芳,每一个细节都散播着浓浓的“语文味”。她以生为本,多元解读文本,轻松而热烈的思维碰撞和交流,让课堂精彩纷呈,更让孩子们的生命得到舒展。每一个课例都既有立竿见影一课一得得效果,更有潜移默化提升学生语文素养的慢养渗透。

语文教学流派众多, 我也曾邯郸学步,盲目地模仿过花哨的、赶时髦的教学方法,可当听着专家分析自己昨天的不足,解析今天的近乎完美,却猛然发现,专家现在的法子恰恰是我们曾经用过的方法!跟风了一圈,回到了原点。

众里寻他千百度,峰回路转,吉老师的本真语文,宛若醍醐灌顶。先生的讲座从我们老师们实际教学中的困惑入手,把课程标准的思想和教育实践的范例完美契合,既高屋建瓴又脚踏实地,力求呈现“语文教学真的、客观存在且永恒不变的规律”。各种课型的展示与剖析,提升了视野的格局与高度。每一次培训先生都匠心独运讲究策略,在精彩讲解的同时,更注重与学员的互动,适时组织我们讨论、交流、总结,让每一个参训者都学有所思、学有所悟、学有所获,受益匪浅。

教学艺术的真谛不是传授而是唤醒和激发,吉春亚老师不仅唤醒了孩子们对我们中华母语的浓厚兴趣和深刻感悟,也唤醒了我们每个学员对教学研究的激情。这既是因为吉老师过硬的专业素养,还源于她由内而外的美带给我们的震撼和启发。

吉春亚老师的教学设计美、课堂结构美是令人折服的。而这美的背后先生要付出多少辛劳?我们知道教学研究是艰苦卓绝的,可是,在她身上看不出岁月的痕迹。教态美、仪表美、声音美,一颦一笑都富有神奇的感染力。冬日暖阳般的微笑透着亲和,眼神流转充满灵性和真诚,激励的话语充满点石成金的智慧。

这令我很惭愧——这两年我总觉得自己老了,从而放慢了追寻的脚步。而吉老师充满活力的美,对教学的挚爱、长青的心态和坚定的教育信仰感召了我,激励了我,使我认识到一名教师只要站在讲台上就是最有魅力的。

愿我在工作室的学习中成长,撒种、开花,让这一径教育长途,浓郁芬芳。

 


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