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齐聚乐凯,筑梦成长


    与鲁李校合影.jpg   为加强工作室建设,提升工作室成员教育教学研究能力,更新教学理念,2019年3月5日,工作室成员齐聚保定市乐凯中学南校区会议室,进行集中研讨。工作室主持人王凌凌校长主持了本次活动,她对大家的到来表示欢迎。

王校.jpg



    王介绍成绩.jpg    首先,王凌凌校长对2018年工作室的工作进行了全面总结;其次工作室成员分别对2018年的个人工作成果进行了汇报并做了2019年个人的研修计划。王校总结.JPG

大家听主持人 (1).jpg


       郭爱莲老师做了《逐梦之旅,探索前行》的总结汇报 。在河北省王凌凌工作室的感召下,郭老师带领秦皇岛市、区两级工作室成员践行”适当、温暖、智慧”的教学主张,送课下乡50多节,牵手十位教师精准帮扶,为秦皇岛市尤其是抚宁区教育事业的发展贡献出一份力量,充分发挥了名师工作室的示范辐射引领作用。郭爱莲.JPG


       王艳老师做了《不忘初心,努力求索,永葆纯粹教育情怀!》的总结汇报。王老师负责组织、安排工作室成员每周微课座,收集讲稿和大家学习笔记等资料以及公众号的推广和网络平台的维护工作。通过平台及公众号,工作室成员及志愿者都收获颇丰。大家不仅学会很多操作技巧,而且更新教学观念,受益良多。王艳.JPG


    赵丽娟老师做了《智慧碰撞,突破自我》的总结汇报。赵老师参加了工作室组织的每一次活动,从课例中、专家讲座中受益颇多。她还积极为工作室网络平台发表或转载文章,认真学习各种教育教学思想。赵丽娟.JPG


     冯立勤老师做了《关注课堂、不断反思,开展问题研究》的总结汇报。她在平常的课堂教学中关注课堂,钻研教育教学,并不断反思,乐于示范,让自己具有更高的品位,形成独特的教学风格,不断用读书来丰盈自我。冯立勤.JPG


     张春颖老师做《青春作伴,助力成长》的总结汇报,张老师不断加强理论学习,订阅杂志并做读书笔记,同时加强听评课指导,开展问题研究,依托课题实践教育理念,助力青年教师成长。张春颖.JPG


     刘振伟做了《行走于朝圣之路,成长于名师互助》刘老师扎根一线教育,以独特的教育理念和丰富的教学经验,赢得广大师生家长的钦佩和敬重。在课题研究、教研教改方面成果显著。刘振伟.JPG


      主持人王凌凌校长做最后的总结发言。首先对大家一年来的工作给予肯定,并对大家提出了新的希望。部署2019年工作室的研修计划,要求大家做到八个一:即阅读一部专著,设计一份教案,提交一个案例,拍摄一节优质课,进行一次微讲,撰写一篇论文,研究一个问题,展示一次课堂。在紧张有序的气氛中结束了上午的活动。王凌凌.JPG大家听.jpg


        下午,工作室成员分别对竞秀区王凌凌特级教师工作室成员进行专题培训。大家围绕张金秀老师《以学习为中心的中学英语教学》一书进行了专题讲座。研修规划.jpgmmexport1551796738140.jpg王凌凌.JPG

     王校培训.jpg工作室主持人王凌凌校长对前言和第1到3章内容

               进行培训。


        冯立勤.JPG       冯立勤老师对第四章内容进行培训


郭爱莲.JPG

      郭爱莲老师对第四章内容进行培训


王艳.JPG

       刘振伟、王艳老师对第五章内容进行培训


赵丽娟.JPG

    赵丽娟老师对第六章内容进行培训


张春颖.JPG

      张春颖老师对第六章内容进行培训


    通过一天的总结、研修、培训,大家收获满满,决心带着新的教学理念,踏上各自的工作岗位,携手并肩,努力前行。

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   竞秀区王凌凌特级教师工作室、

        王凌凌省名师工作室课题组部分成员合影


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           省名师王凌凌工作室合影

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