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冀教版小学英语(一起)四年级下册

《What do you like to do?》微课教学设计

时间:2019.1.10      作者:李珍        来源:河北名师张辉工作室


一、教学内容

本课是冀教版小学英语(一起)四年级上册第三单元《More about me》中的最后一课,本课通过创设李明邀请伙伴们去参加野营活动的情境共三个场景,分为三部分,第一部分为“询问他人喜爱做的事情”(第一人称),第二部分为“描述他人喜爱做的事情”(第三人称)。第三部分为动词词组的拓展。微课通过童谣、歌曲等教学环节对动词词组进行复习和拓展练习。

二、教材分析

本单元使学生学会介绍“我的基本情况(年龄、身高、住址、出行方式、日常喜欢做的事情等)”以及会询问“他人的基本情况”,本课内容为介绍某人的喜好做的事情。本课是在学生积累了常用动词词组的基础上学习的,课文以“-What do you like to do?-I like to…”以及主语是第三人称“HeSheThey likelikes to do…”为主要语言点,缺乏合理的情境。因此,在微课设计时进行了情境创设,符合学生的认知规律,使学生在学会的同时更会使用以上句型进行口语交际。

三、教学目标

1. 复习小学阶段常见动词短语。

2. 能熟练掌握“What dodoes youhe she like to do?”句型以及相应的答句“I like He she likes to…”

四、教学重难点

教学重点:学会询问他人爱好

教学难点:理解并能正确使用一般现在时态中不同人称相对应的动词形式。

五、教学准备

PPT课件、Camtasia Studio录制软件

六、教学过程

Step1. Lead in

介绍情境,周末到了,李明邀请大家去公园野餐。

Today is Saturday. Li Ming wants to have a picnic in the park. He invites his friends to come to the picnic.

【设计意图】铺设情境有助于学生快速融入教学,提高学习兴趣,身临其境理解学习内容。

Step 2. Presentation

1. 通过电话询问、询问他人等不同的句式形式复习“What do you like to do?”“What does heshe like to do?”“I like to… HeShe likes to… We like to…”等句式。

图片2.png

What do you like to do, Zhang Yang?

I like to visit my grandparents.

We like to have a picnic. Do you like to go with us?

Yes, I like to have a picnic. I will visit them tomorrow.

【设计意图】本环节是对课文内容的再现和复习,指导学生在适当的情境中学会使用以上句式。

2. 描述画面中的人物喜爱做的事情。

3.png

Now, children are in the park. They have fun together. What do they like to do? I like to fly a kite.

Jenny likes to swim.

Where is Danny?(自行车铃声) Here he is. He likes to ride a bike.

They like to play soccer.

3. Sing a song《What do you like to do?》

What do you like?
I like to play soccer.
Do you like to play soccer?
Let’s play soccer.

【设计意图】本环节起到调动观课气氛,提高学生积极性,激励学生参与的作用。通过歌曲演唱,复习巩固句型结构。

Step3. Practice

用like或likes填空。

333.png

Today, we have a picnic in the park. In the park, Li Ming likes to fly a kite. Jenny likes to swim. She swims very well. Steven and other boys like to play soccer. I ride my bike. I like to ride my bike.

We have fun together.

【设计意图】巩固第三人称动词的变化规则。通过小短文的呈现引导学生学会复述的意识。

Step 4 Extension

1. LM has many other friends. Let’s have a look “What do they like to do?”

222.png

【设计意图】拓展动词词组,与学生互动,提高学生的参与度。

Step 5 Summary

 Chant

What does she like to do?
    She likes to go for a walk.
    What does he like to do?
    He likes to swim in the pool.
【设计意图】通过童谣总结重点句式,提高学生学习效率,增强趣味性。

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