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《做不抱怨的教师》读书心得

武安市实验小学  李小燕

我总是爱抱怨,读《做不抱怨的教师》让我深受启发。

不攀比,让你过得快乐。有人说攀比是魔鬼,然而就是这个魔鬼,差不多,我们人人身上都附有一个。我总是在不自觉中也跟别人攀比:别人怎么那么优秀?别班的怎么那么听话?同事的孩子怎么那么优秀?别人的老公怎么那么体贴?这样的攀比常常使自己自寻烦恼,闷闷不乐。其实本无事,庸人自扰之。不和别人比能力,做最好的自己就好;不和别人比学生,只要你的学生喜欢你就好;不和别人比家庭,只要你的家庭幸福就好。不攀比,不抱怨,就会快乐。

取长补短,让你获得成长。他山之石,可以攻玉,我们身边的每个人都有值得我们学习的优点,都有我们值得借鉴的经验。今天在读着《取长补短,让你获得成长》这篇文章时,耳边传来了琅琅的读书声,确切说应该是把诗变成了儿歌,孩子们拍着手背诵着变成儿歌的《渔歌子》,听起来朗朗上口,孩子们很快就背会了这首诗。我平常教孩子,让孩子们男女生赛读交换读,孩子们刚开始还新鲜,几次之后就乏味了,今天听到这样的读法,我觉得很好,是我该学习的方法。假如我们每天都能从他人身上汲取,有利于自己成长的东西,那么终有一日聚沙成塔,自己的进步也必然是显而易见的。教师必须与时俱进,必须活到老,学到老,利用身边的人来帮助成长,岂非妙事?

最后想引用富兰克林的一句话来结尾:我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。


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