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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 

--记承德市桥东小学青年教师评优课活动

李淑民工作室承德张雷团队研修活动之三


  为了深入推进教育教学改革,坚持走稳“生本之路”,扎实做好语文主题教学,数学课堂转型教学,以及其他学科以学生为本,提高课堂效率的教学思路,2018年期初我校举行了青年教师评优课活动。此次活动受到了学校领导、教研组以及教师们的高度重视。共计36名青年教师参赛,涉及到9各学科,听课达到423人次。

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四年四班杨娟老师通过小组交流让学生感受不同季节的东北大森林。

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心理学科刘光杰老师通过小组合作的方式让学生找出多余的图形,分享不同的查找方法。

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曾获得全国英语教学大赛一等奖的高丽平老师通过小组展演,老师适时点播的方式让英语课更高效。

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 一年一班,赵枫老师领着学生学习《小青蛙》一课。赵老师抓住训练点,为学生搭建说话训练的平台,体现了语文主题教学的思路。

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 新入职的张欣燕老师领着学生学习《认识图形》,从形象到抽象,让一年级的学生一样经历着数学思维上的成长。

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心理学科赵心妍老师带着六年级学生通过《合作之手》一课,让学生感受合作意识的重要性和合作带给我们的快乐与高效。

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  五年二班张冉老师的数学课给学生的思维空间很大,做到了先学后教,以学定教。

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音乐学科崔丁木老师,《山谷回音真好听》一课内容丰富,设计巧妙,深受学生喜欢。

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  体育唐玉英老师去年在全市体育学科教学大赛中获得一等奖第一名的好成绩。这一节《篮球》课,学生不但掌握了运球技能,而且多角度感受到了运球如何能做到快而稳。

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美术王帆老师《纸条小玩具》一课,让二年级的孩子自己发挥想象创作出了很多形态各异的小玩具。

    所有参赛教师能够合理、科学的安排教学内容,按时完成课堂教学任务。参赛教师精神饱满、教态自然,在教学活动中充满了活力和激情。由此从学生的课堂表现来看学生学习热情得到了激发,课堂气氛热烈而和谐。让学生在课堂中感受到了学习的快乐,在愉悦的课堂上激发出了学生学习的兴趣和自主性。参赛教师们能结合学科特点,在关注知识与能力,过程与方法的同时在教学中注重了情感态度与价值观目标的达成,寓德于教。

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 语文学科衡鹏阳老师设计的《陶罐与铁罐》一课,让学生真正走进了课文的情境中,学生表演得声情并茂。

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   新入职的刘悦昕老师设计的《詹天佑》一课,不但设计新颖扎实,而且多种方式让学生感受到修这条铁路的不易;不但拓展了学生语言交流,而且还多角度的让学生爱国情感得到升华,巧妙的展示了语文主题教学的精髓。

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  语文学科王红美老师设计的《美丽的大公鸡》一课,体现了低年级学段特点——以读代讲,学生通过读感受到心灵美才是真正美。

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  四年级数学课,张微老师让学生在方格纸上画不同角度看到的图形,通过学生的亲自身体验学到的知识才能更扎实。

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  美术实习教师刘佳琪设计的《远古的恐龙》一课,学生非常感兴趣,不但认识了很多形态各异的恐龙,而且还能自创、合创出许多有故事情节的作品。

此次活动不仅仅是一次评优,更是给教师们提供参与、学习、历练、展示的交流平台,营造研究教学,改善教学氛围,改变学生学习方式,促进学生有效学习,提高学生学习质量和课堂教学效果。促进教与学方式的转变,提升教师们的课堂教学能力。与此同时也彰显了我校各教研团队的水平,参赛教师们依托青蓝工程,通过教研组备课,师父指导等多种形式,反复磨课,有不少年轻教师脱颖而出,展现了我校青年教师的风采。赛后每个学科组织了大教研活动,通过课堂观摩,点评,促进教师间经验分享、困惑研讨,激励全体教师特别是青年教师积极投入教学,推进课堂改革,改进教学方法,促进青年教师教学技能的提升。

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     根据公平、公正、公开、师徒同奖原则,我校共计评选出校级一等奖青优课18节,一等奖青优课指导师父8人;校级二等奖青优课18节,二等奖青优课指导师父8人。

       52日学校召开了青优课表彰大会,张琳副校长主持会议,并做了青优课总结。刘树华校长做了重要讲话,鼓励青年教师要多学习,勤思考,善反思,争取再创佳绩。

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最后学校领导为获奖师徒颁发证书。

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在此期间我校的英语组韩杨老师也获得了市级英语评优课一等奖的好成绩。美术组王帆老师在全市美术评优课中获得了一等奖第二名的好成绩。

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英语组韩杨老师在全市小学英语学科大赛中获得一等奖。

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美术组王帆老师在全市小学美术学科大赛中获得一等奖。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。一位教师想要在业务上不断提升,必须迎接各种困难的挑战,在实践中丰富自己的阅历。成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。希望我校的青年教师以此为契机,做一名勤学习善反思的老师。不断学习,不断磨练,争取早日迈进我市名师队伍行列中!


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