“于艳老师微培课堂”第三期

——北京第二实验小学山海关学校

“于艳老师微培课堂”第三期在前两期新课标阅读指导、教学目标解读策略的引领基础上，在老师们的期待中展开。2024年11月1日“微培”时间一到，老师们自觉自发走进教室，一起静心教研，海港区求实小学工作室成员惠玲副校长及教师也积极参与其中。

此次“微培”课堂，以空间建构的“力所能及”原则为切入点，以日常课堂教学观察内容为素材，通过教材呈现方式的对比，引导老师们思考如何从学生学习经历链、新知呈现方式上开启学生“力所能及”的参与空间，用数学的眼光观察现实世界，用数学的语言表达现实世界，用数学的思维思考现实世界。同时，借助教材呈现方式的观察与理解，引导教师重视学科育人的重要性，踏实践行课程思政，让学科育人“润物细无声”。

立足于学校和一线教师教学教研指导需求的于艳老师“微培”课堂，有效促进教师对文本研读的精细思考与理解，助力教师专业素养与学校教研质量的提升。