停课不停学,资源总动员
胡楠楠
这个不寻常的春节,让各地师生主动适应信息化,积极有效利用“互联网+”开展教育教学的工作快速提上议事日程。按照省教育厅的统一部署,为切实做好疫情防控期间对中小学生学习、生活的管理与指导,实现推迟开学期间“停课不停学”,最大限度减少疫情对中小学教育教学的影响,为大家整理了一些资源和工具,以供大家参考使用。
一、机构篇:
面对疫情,承担2019年河北省中小学教师国培项目的几家远程机构紧急行动起来,向全国教师免费开放了大量的教育教学资源,我们汇总了这些信息,方便全省教师在家备课时参考借鉴。
1、中央电化教育馆:国家教育资源公共服务平台http://www.eduyun.cn/
由教育部推荐的国家队将于2月17日开通中小学网络云课堂,以统编教材及各地使用较多的教材版本为基础,覆盖小学一年级至普通高中三年级各年级。
除此之外,网站还有丰富的资源可以借鉴。“一师一优课、一课一名师”,“微课学习系统”都可以直接在线使用。
2、高等教育出版社:www.chinabett.com
高等教育出版社在疫情期间为中小学幼儿园和教师研训单位提供免费课程、平台、服务等支持。中小学幼儿园全学科全学段10000门教师专业发展学习课程及资料开通供全省教师浏览观看学习。服务平台有网络学习平台、教研平台、直播平台、网路课堂教学行为分析平台、网络大数据学习行为分析平台、网络学习任务管理平台、网络云服务、网络安全防护平台、远程在线支持服务、现场应急服务。
直播收看途径
1)有学员帐号,登录“基础教育教师培训网”——德胜工作坊 主题研修日(国培大讲堂)
网址:www.chinabett.com
2)登录“教师培训网”APP一主题研修日(国培大讲堂
3)登录“四有”校本研修平台一直播
4)无学员帐号,扫描下列二维码观看直播
3、全国继教网教师社区:http://c.teacher.com.cn/###
全国中小学教师继续教育网开放了学习平台上“教师社区”板块给全省一线教师,在教师社区中,一线教师可以与同行进行交流研讨,学习学科前沿资讯,与专家进行问题研讨,校园长,各学段学科老师还可以下载学科相关的教学设计、教学课件、试题大全、课堂实录等资源,方便教师备课。同时,2014-2019年继教网所承担的各级各类网络培训平台课程均再次开放,供全省教师浏览观看学习。
4、中国教育电视台+钉钉
中国教育电视台与阿里集团旗下钉钉合作,疫情期间免费应用平台,可传达信息、搜集反馈、远程直播等工作。
5、奥鹏教育:爱课帮 https://www.ikebang.com/
爱课帮是奥鹏教育为全国中小学教师免费开放的在线备课资源平台,对应语文学科的部编版教材提供同步、免费的备课资源与教学设计示例。
二、资源篇:
1、河北省基础教育在线教学资源平台:http://edu.10086.cn/hbcloud/index
这个平台是河北省教育厅官方推出的中小学师生可以在线选学的资源平台。平台连接国家和各地市资源平台,国家教材数字资源,河北省名师工作室精品资源。
2、河北教师教育网名师课堂:http://zy.hbte.com.cn/
河北教师教育网是河北省教育厅教师培训网站,由河北省中小学继续教育中心负责管理和运营,在建有河北省100个名师工作室的精品资源。
3、“学习强国”与“学而思”联手奉献中小学免费课堂
课程覆盖从小学一年级到高中三年级的全部学科,每个年级10-12堂课,白天课程与在校期间全学科、全学段课程同步,难度与学校保持一致;晚上课程是素养类、学习类、指导类、家长类。
如果觉得手机上课不方便的话,关注“学习强国”的投屏功能,只要家里有智能电视,手机上的“学习强国”的“在家上学”视频就可以在大电视上看。
4、小学、初中、高中统编三科教材网络培训视频
为帮助教师深入理解和领会部编版教材内涵,这个视频集合了从2016年到2019年人民教育出版社8次统编三科教材网络培训会的专家讲座视频,培训内容涵盖小学语文、道德与法治教材,初中语文、道德与法治、历史教材,高中语文、思想政治、历史教材。
5、人教点读app
这个app工具是人民教育出版社以《义务教育英语课程标准》《义务教育语文课程标准》《义务教育数学课程标准》为指导,覆盖小学一年级至普通初中三年级各年级,紧密结合人教版纸质教材,以字、词、句、知识点、文章等维度为切入点,帮助学生提高英语、语文、数学三大学科能力的移动互联网产品。
“人教点读”APP免费开放期间,全国中小学生长按识别下方二维码,即可免费下载使用其中的所有学习内容。使用时如果出现收费提示,请直接在“我的”页面下拉进行刷新或者重新登录即可。
建议学生初次使用时即进行注册登录,获取个人专属账号,以保存个人的完整学习记录。
6、洋葱数学免费课程
洋葱数学在这次疫情期间开放人教版小学三到六年级、初中数理化、高中数学共计2650节校内同步网课。
参与这次互动的老师提前报名,识别下方二维码
复制链接到电脑上提交:https://tingkebutingxue.yangcongxueyuan.com
具体领课学习方法请点击链接进入洋葱数学微信公众号查看。 点击进入
三、工具篇:
1、 微信群
微信群以其快捷、及时的传递信息而可以作为最简单的在线教学工具。在微信中可以借助小程序开展相关活动。
1)小程序之“智公告”,可以用于发布学习信息,学生通过智公告进行回复,让信息有效传递。
2)小程序之“小打卡”,可以在一个主题下完成共同的学习任务。
3)小程序之“草料二维码”,这个与电脑版共同使用效果更好。因为我们可以把相关课件、学习资源、网络链接等在线生成二维码,然后推送到微信群里。
2、微信公众号
在微信公众号里可以将素材文章分门别类进行管理,可以上传微课、发起投票,师生留言互动,充分保留学习痕迹。
如果上传视频和音乐小于30分钟的可以直接在微信公众号平台上传,大约30分钟就上传到腾讯视频后,再做链接。
微信公众号留言也是师生互动的一个工具,教师可以选择有代表性的回复进行展示。
3、 UMU互动学习平台 https://www.umu.cn/model/homeUMU
umu可以使用微信登录,在线建立课程。在课程中你可以设置课程小节,上传视频、课件、WORD文档,可以根据需求布置不同性质的作业。可以尝试开启AR作业,借助人工智能预判作业等等。UMU界面简单,步骤操作提示清晰,遇到问题可以查询“帮助”。
在线创建课程,可以开启“学习证书”,学生完成课程学习之后可以拿到学习证书。
例图是一个关于思维导图的课程学习包,可以添加文档、视频、问卷、图文作业等。
4、希沃白板5 http://e.seewo.com/
在官方网站下载希沃白板5,用微信就可以登录。左边菜单栏,可以通过“云课件”新建授课课件。
选择好何时的模板之后,通过打开页面的菜单栏可以选择不同功能的工具进行创建,学科工具里包含着不同学科的工具,可以帮助呈现丰富的学科资源。
完成备课工作之后,点击“云课堂”,建立在线课堂,按照提示完成操作就可以生成一个供学生扫描的二维码。
当学生扫描这个二维码之后,报名参加您的课程学习。主要只有报名的学生才能回看课程。师生在正式开始前要提前进入课堂进行相关测试。
当教师开始授课时,页面的右侧有几个选项可以在在线使用。
“答题板”可发布练习题让学生在线答题,并统计答案;
“消息”可以查看学生发给老师的信息
“学生列表”可查看学生在线情况并点击学生板书
点击“下课”就自动生成课程回放,注意回放只能是报了名的学生观看。
如果教师需要课前发布任务,推送资源,课后检测学生作业,可以结合“希沃易课堂”一起使用。疫情期间,易课堂免费注册,并可以使用网页版。大家可以根据自己的实际情况斟酌使用。
5、雨课堂 https://www.yuketang.cn/
雨课堂是清华大学开发的安装在PPT中在线互动插件,配合微信小程序进行操作。配合在线直播可以进行线上线下的互动。
打开PPT,登录雨课堂,进入课堂后打开PPT右边的悬停按钮,按照提示完成语音或者视频直播。
直播的前提是成为雨课堂会员。申请需要1-3个工作日。首先关注雨课堂的微信公众号,然后发送“会员”申请,按照要求完成信息采集,就可以进行直播了。
6、CCTALK https://www.cctalk.com/
Cctalk是沪江旗下的社会性开放式教育平台,以社区学习见长。网站本身内容就非常丰富。其中针对教师成长的互+计划里的课程很多,有时间的老师可以选择性学习。
CCtalk软件是一款功能齐全的直播工具,播放讲义,实时互动,大家可以下载下来尝试使用。具体教程可以在官方网站的“帮助”了查看。
这里所提供的资源只是冰山一角,各地还有自己开发的优质资源和工具,只要能在延迟开学期间利用起来停课不停学,达到教育教学目的就好。
资源也好,工具也好,教师们要有自己的想法,并进行适当的应用,打好组合拳。在线技术不在多,只在合适
各学校不要盲目上马,要考虑本地区实际情况,利用现有资源,选择灵活的教学策略,完整考虑在线学习的设计流程。
授课老师一定要和家长做好沟通,设计适合在线学习的课程表,注意用眼卫生,使用安全的app。
这次疫情也是对教育部2019年3月发布的中小学教师信息技术能力提升工程2.0的一个检测和督促应用,希望大家携起手来,共同努力,为河北教育贡献自己的一份力。