《课堂教学技能：名师经验》心得体会
古诗词仿写新尝试
以班级文学社为载体，大力开展读写实践
实施书香课程，让书香溢满校园
激励评价，让复习不再枯燥
巧借语文特色作业，助力学生读写实践
走进“快乐读书吧”，共享阅读好滋味
《找妈妈》教学设计
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