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正是她,让改变发生

张晓


看完郎平自传《激情岁月》,再回想近几年郎平回归国家队后的执教经历,我想了很多,从她的经历中,我得到了一些启示。

支持与自由的完美结合。

在举国体制,尤其是大家瞩目的冠军队伍,主教练享有的实权并不多。再次归队后,郎平利用自己在排球界的身份和人格魅力赢得了排管中心的全力支持。正因为获得了这些放权,郎平才有机会将自己多年的实践运用在中国女排。反观我平时的工作,真的是很幸运。学校一直提倡的就是表达自己的想法,敢于实践。在工作中及时和领导和同事们沟通自己的想法,有时候相互交流会对初步的想法起到画龙点睛的效果。有了领导的支持和指导,在这一片自由的天地下,我为什么不好好利用呢?

“大国家队”“大班委”。

改变中国女排原有的方式,郎平提出“大国家队”,破除了主力与替补的严格界限,提出只有首发队员与非首发队员的说法。通过这些做法,年轻队员得到了上场的机会,得以训练,同时也使得团队战略更多样。在我们的班集体中,班委会经常是固定的几名同学。大部分的工作都由他们来完成。这些同学做了一些重复性的工作,其他同学也产生了依赖甚至懒惰的心态。我们也可以树立“大班委”概念。让更多的同学参与到班级管理中来。既为班级服务,也培养了同学们的管理才能。这样一来,我们有充足的后备人员,关键时刻,立刻替补。在保持团队内部适当竞争的同时,也增强了班级凝聚力。

榜样,团队的代言人。

在当今女排队伍,让人印象最深刻的莫过于那些闪现的天才选手。可以说他们是幸运儿,在黄金年龄遇到了知人善用的郎平教练。但对于整个队伍来说,他们是支柱,是团队的象征。在我们平时的班级管理中,发现那些优秀或是有潜能的学生,给予重视,培养使其成为班级的榜样和代言人。同时也给学生们以动力和希望,让同学们知道只要好好努力,老师是可以发现他们的闪光点的。是金子总会发光的。

私人订制。

中国女排精神,曾以不惧艰险,不怕牺牲,为国家拼命为精神内涵。作为那一代女排精神的践行者和传道士,郎平的身体至今仍残留着那个时候的馈赠。借用她女儿的一句话“妈妈的身体只有脖子以上是好的,其他都已经不能要了”正是因为有这样的经历,郎平回国后第一件事就是改革训练方法。引进先进的训练理念,并且首次引进了私人订制。跟训练团队一起给每一位队员制定合适的训练方式。除了训练的人文化,22条军规的废除,郎平细致入微的观察以及润物细无声的表达,使队员们感受到了温暖。正是这样,这群90后的孩子们才能升腾起无以比拟的杀气和拼搏意志。反观我们的班级管理,班规是谁指定的呢?全体学生自由讨论,自己制定出来的班级规定不更具有人文性吗?作为老师的我们给予孩子们人性的关怀,在关键时刻展现自己的人格魅力。亲其师,信其道。在这样的班集体中,还愁孩子们没有集体荣誉感,不团结吗? 因此,努力成为拥有开阔视野,高智商,高情商的老师吧!

团队的力量。

正如排管中心的人说“郎平来了,但不是她一人就能拯救女排的,她需要一个团队的支持。”毫无疑问,在郎平教练的指挥下,加上运动员的努力,后勤的全面保障,才成就了现在的中国女排。每个班级都是一个集体,个人力量是有限的,老师的高超指挥艺术,学生们的努力付出才会成就一个优秀的班集体。

正如郎平教练曾经说过:留意你的思想,因为它定会变成你的行为;留意你的行为,因为它会变成你的习惯;留意你的习惯,因为它将会变成你的性格;留意你的性格,因为它最终会塑造你的命运。郎平带给我很多的启示,但我最想做的是成为像她那样的人----正是我,让改变发生。


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