同课异构助成长 送教研讨共提高

10月15日，金秋送爽，河北省名师孟全海工作室联合保定市名师董娜工作室一行十余人，来到保定七中进行送教活动。

对此次活动，保定七中十分重视，党总支王振山书记、教研处赵红主任代表学校领导，对名师工作室的到来表示了热烈的欢迎。

    上午，在七中阶梯教室首先开展了同课异构活动。苑景艳老师作了题为“匀变速直线运动的位移和时间的关系”的高一物理新授课。苑老师的课围绕着学生发展核心素养设计教学重点、难点和教学环节，在深挖教材的前提下，巧妙使用自制教具，组织学生充分动手动脑，让学生在体验、探究、讨论过程中逐渐形成科学思维、提高科学探究能力。

保定七中刘印老师也回馈了一节同样内容、不同形式的物理课。刘印是一位毕业于山东大学的硕士研究生，虽然还是一名教学新兵，却能在课堂上表现得游刃有余，把智慧好课堂理念诠释得恰到好处。这节课以平板电脑为载体与网络结合，利用强大的云端后台功能配合实效显著的局域网控制功能，实现了精彩与高效的有机结合。在培养学生合作探究和交流展示方面，体现出了现代教育手段的明显优势，充分展示了新兴教学环境在课堂上信息交互与及时反馈的优势，以及课前、课后把学习过程无限延伸的强大功能。

来自保定一中、保定三中、保定七中、安国中学、曲阳一中、易县中学、唐县一中等学校的五十余位老师参加了集体研讨活动。

课后进行了现场评课活动。首先是两位老师进行说课，然后与会教师评课。

工作室主持人孟全海老师和董娜教师针对两节课例分别进行了专题讲座。两位老师不仅挖掘了授课教师的课堂亮点，对出现的问题提出了改进建议，还分别从物理教学的细节和物理核心素养方面对与会教师进行了培训，让老师们受益匪浅。

     最后，本次活动特邀专家——保定市教科所高中物理教研员余胜军老师进行了总结点评。余老师针对本次同课异构的课例结合新课标要求进行了解读，对课堂上现代化科技手段的应用、课堂讨论环节的设计还有ppt和板书的有效融合等问题做了深刻剖析，引发了在座所有听课教师更深刻的思考。