【送教任县】

  作文的“点睛之笔”，诗歌的“意境之美”，

杂文的“逻辑力量”，语文人不断向前

河北省名师张利娜工作室 6月20日

     为落实河北省“人才强冀”工程2020年度立项项目——邢台市“省级名师工作室”基础教育扶植计划项目，真实帮扶项目学校高中教学工作，促进邢台市基础教育良性发展，提升师生教育生命质量，由市教育局师教科牵头，各个省名师工作室同心协作，积极行动，前往对口帮扶的学校开展联合教研活动。第四站是任县中学。6月19日上午，邢台市十个省名师工作室主持人齐聚任县，带领各自的团队在任县四个学校同时开展送教活动。

      上午9:00—9：30，在邢台县教育局的会议大厅举行了邢台市“省级名师工作室”基础教育扶植计划项目”的揭牌仪式。

      上午10:00—10:40，语文老师们分别观摩了任县中学贾彦娜老师的作文课《点睛之笔》和邢台二中吴志波老师的《雨霖铃》。10:50—11:30，全体语文老师又一起观摩了邯郸市荀子中学智刚老师的《拿来主义》。

      11:40—12:10，工作室的张利娜老师、石文娟老师、李燕老师和任县中学霍平肖老师对三节课进行了点评。首先，张老师认为贾彦娜老师的作文课简要精彩，实操性很强。从选题的价值、资源的整合、学生的收获感等方面对贾老师的课堂设计给予了充分的肯定和赞赏。然后，张老师评价智刚老师的新授课功底扎实，重视逻辑思维的训练和学生阅读习惯的培养，并就如何打造一堂参赛课的亮点给出了多条建议。最后石文娟老师高度评价了吴志波老师与学生积极互动的课堂，氛围活跃，感染力强。总之，这三节课各具特色：作文课重视训练“点睛之笔”，诗歌鉴赏课重视品味“意象意境”，杂文阅读课重视培养“逻辑思维”，老师和“教”与学生的“学”点点滴滴融合渗透，行进在“难免会有遗憾，但不断快乐向前”的大道上。

会后，工作室成员和任县中学领导及语文组全体老师合影留念。