一路前行一路歌

——《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》整合课

教学目标：

    1.体会诗人复杂的思想感情

2.掌握诗歌重点句子赏析

3.在学习中受到情感熏陶

教学过程：

   一、激情导读

二、基础过关

1.师友互查《行路难》和《酬乐天扬州初逢席上见赠》两首诗的背诵(师友展示)

2.火眼金睛，发现每句诗词中的错别字。（由每组学友c抢答）

金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。

     怀旧空吟闻笛赋，到乡番似烂柯人。

     停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。

     今日听君歌一曲，暂评杯酒长精神。

     长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海。

三、研读共品

（一）咀嚼诗人忧伤心情

1.出示两首诗歌创作背景（一生朗读）

李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，公元742年（天宝元年），李白奉诏入京，担任翰林供奉。李白本是个积极入世的人，才高志大，很想像管仲、张良、诸葛亮等杰出人物一样干一番大事业。可是入京后，他却没被唐玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，也就是被变相撵出了长安。《行路难》被认为是在公元744年（天宝三载），李白离开长安时所作。

刘禹锡是唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后来王叔文集团政治改革失败后，刘禹锡被贬到外地做官，并且一贬就是二十三年，直到宝历二年（公元826年）才被召回京城。他途经扬州，与同样被贬的白居易相遇。白居易在筵席上写了一首诗《醉赠刘二十八使君》相赠，于是刘禹锡写了这首回赠。

2。根据材料，说出两位诗人的共同点。

才华横溢   仕途坎坷

3.有才华有抱负的诗人，却偏仕途坎坷。在坎坷的仕途中，诗人的心情该有多么苦闷、惆怅、愤懑呢？请结合两首诗中的任何一联去咀嚼品味诗人苦闷忧伤的心情。注意赏析的方法。

先独立思考，然后师友小组讨论，各自说出自己的思考，互相补充完善，注意语言表达的完整性、准确性。

师傅读句子，学友赏析，师傅补充。其他组也可补充

预设答案：

A停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

作者用“停、投、拔、顾”四个连续的动作，形象地显示了内心的苦闷与茫然。（炼字）

B欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

运用比喻，用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，表达作者对人世之路艰难的愤懑之情。(运用修辞)

C行路难，行路难，多歧路,今安在？

运用短句，感情强烈，表达了作者面对人生之路的坎坷崎岖的茫然无措。（句式）

D怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

运用典故。表达了对好友的怀念。以及对岁月流逝，人事变迁的感慨。（运用典故）

E巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

通过凄凉地，弃置身等词语，抒发了作者长期被贬的愤懑抑郁之情。

4.通过这些诗句的分析，我们对诗人在遭遇挫折时的心情有了深入的理解，我们用什么样的词语概括他们的心情呢？尽量用四字词语来概括

抑郁苦闷  愤懑不平  痛苦惆怅  

（二）体会诗人积极豁达的情感

1.面对生活的坎坷挫折，使人有过痛苦苦闷，但是他们并没有沉入苦难中不能自拔。诗人的心情是波澜起伏的，在经历痛苦之后，他们能自我宽慰，自我鼓励，寻找希望。

请大家结合具体诗句，体会诗人豁达乐观情感。

自己思考好之后，小组讨论。

预设答案：师傅读句子，学友赏析，师傅补充。其他组也可补充

A闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

运用典故。作者以姜尚垂钓，伊尹梦日的典故，委婉含蓄表达了自己渴望被朝廷重用的愿望和信心。

B长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

运用典故。委婉含蓄表达作者相信终有一天会实现远大的理想抱负的坚定的信念。

C沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

运用比喻，以沉舟、病树比喻自己，沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春，意思是自己虽屡遭贬低，新人辈出，却也令人欣慰，表达作者豁达的襟怀。这句话蕴含的哲理：新事物必将要取代旧事物。

D今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

直抒胸臆，此句即点明了酬答白居易的题意。又表示出并不消极气馁，要抖擞振奋，积极进取，重新投入生活的决心。

2.现在我们来一起总结下他们身上有哪些值得我们学习的精神品质。

生：积极乐观，豁达开朗，充满自信。

（三）总结这两首诗都表现了诗人什么样的情感？

两首诗歌既体现了诗人在经历挫折坎坷时的内心苦闷，更表达了诗人在逆境中的乐观豁达、积极乐观、昂扬自信。

全班一齐背诵两首诗。

（四）总结归纳

小组共同总结，两首诗都运用了哪些手法来表达情感的。

要求：师友小组共同总结归纳

结论：炼字、运用修辞、运用典故、句式变化   抒情方式

四、拓展延伸

（一）寻找“同道中人”

李白、刘禹锡虽然经历挫折，虽然人生不顺，面对苦难也有过苦闷愤懑，有过痛苦惆怅，但是在痛过之后依然能昂扬振奋，依然能引吭高歌。在你了解的诗人中还有谁也是这样的人呢？

要求：可师友四人组讨论回答

（二）

人生路漫漫，同道前行不孤单。我们要像这些诗人一样，面对挫折，面对苦难，自我疗伤，学会在苦难中放声歌唱。请总结一句话作为自己的座右铭。

学生自由回答。

人生百态，以笑面对。

心有阳光，不畏荒凉

五、直面中考

要求：师友讨论，迅速作答

1.下面各句说法正确的一项是（   ）

A《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》两首诗运用典故表达的情感相似。

B“长风破浪会有时”和“会当凌绝顶”两句中的“会”字意思相同。

C酬乐天扬州初逢席上见赠，这首诗是诗人刘禹锡为报答白居易而作的。

D《行路难》开头两句用夸张的笔法，营造出欢乐的宴饮场面，表达出作者愉快的心情。

2.下面各句中的比喻作者不是用来比喻自己的一项是（   ）

A“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”中的“沉舟”和“病树”

B“征蓬出汉塞，归雁入胡天”中的“征蓬”和“归雁”

C“落红不是无情物，化作春泥更护花”中的“落红”

D“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”中的“风飘絮”

3.下列句子没有典故的句子（   ）

A闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边

B折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝

C持节云中，何日遣冯唐

D商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花

4.下列句子所蕴含的哲理与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一致的是（   ）

A山重水复疑无路，柳暗花明又一村

B海日生残夜，江春入旧年

C落红不是无情物，化作春泥更护花

D不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层