梦想聚团队，团队铸梦想

         ——河北省名师李淑民工作室走进承德隆化

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有梦就有理想，有梦就有希望，有梦就有未来，有梦就有力量。我们都是追梦人，幸福的梦儿就在前方。我们走在阳光的路上，我们的前程更加辉煌……

 前  序

2020年11月16日-21日，在河北省名师李淑民工作室主持人李淑民老师的安排下，成员姜永春与另外几位名师一同走进承德隆化，与当地教师开展了为期六天的学习交流活动。李淑民工作室承担的是关于统计与概率板块内容的研究。

首  篇

课堂是教师专业成长的主阵地，是考验教师专业能力的试金石。上午第一场是由姜永春老师执教的关于统计知识的一节现场课《用统计图表示数据》。

姜老师围绕“收集身边数据，初步感知数据蕴含信息；掌握数据特点，选择合适的数据分析方法；明晰读图策略，深化数据分析层次；综合数据分析，凸显数据分析价值”四大环节，进行了以培养学生数据分析观念为核心的课堂教学。课堂上振振有词的说明自己思考过程的孩子们获得了听课教师情不自禁的掌声，在课后交流中参会老师纷纷指出：为什么这么大容量的课堂内容，却在不到40分钟的一节课中，让学生学得这么轻松而有效呢？殊不知姜老师对此内容曾研究了近一个月，并把自己的构思写成了一篇论文，本次课堂只是把理念落实到具体环节而已。 

续   篇

    课堂教学完毕，第二场由姜永春老师对所上统计课进行了一个多小时的说课。姜老师从课程标准对统计与概率内容的目标和要求、整个义务教育阶段统计与概率教材的纵横向分析、本节课每个环节的具体设计分析等方面进行了解释并和老师们进行了互动。说课的过程既让老师知晓了此节课的设计理念及方法，同时也让老师们体会到，对于备课，老师的功夫应在课下的道理。当看到小老师们带着喜悦和上进光芒的眼睛及面庞时，姜老师也进入了这种只可意会不可言传的境界，一度不可自拔。曾因下午还要早些继续，笔者被管理老师悄悄的告知上午可暂停，下午再继续的“忠告”，也曾被老师们的“这么快？说完了？”的话而感动了很久。姜老师也是一位有着15年一线教学经历的数学教师，自认为得此肯定的“殊荣”而感到欣慰。

终  篇

       下午是由姜永春老师进行《核心素养下的统计与概率》讲座。讲座以统计与概率板块的四大内容为切入点，分别从理论指导、教材安排、课例诠释、应用互动等方面和老师们进行了探讨和交流。应隆化局领导的要求，从中又渗透了师德以及“点燃”老师们内在的上进“火苗”方面的内容。交流中，姜老师也和在座的老师们共同燃烧着。窗外是大雪纷飞，屋内却是其乐融融。

尾   声

承德隆化一行成为姜老师这名教研员难忘的经历，“教而不研则浅，研而不教则空”，而这种以“课”释“理”，以“理”指“课”的方式，不仅能为老师们呈现完整的备课、上课的流程，对姜老师而言则是教和研的一次完美融合。虽然从第三天开始承德就下起了大雪、虽然那没有供暖，只有几台电暖器的房子很凉、虽然早晨6点出发，经过一两个小时才到讲课地方的路途跋涉、虽然讲完课回到住宿的地方已经是晚上六七点了，就像她们几位同行教师笑言“两头不见太阳，只见星星”的劳累、虽然在最后一天孩子们的积极性调动的欠缺带来了遗憾和内疚，但此行有给姜老师带来的反思和改进的措施、有与老师和孩子们学习过程中的欢笑和激动、有局领导的无微不至的照顾和交流过程中带来的意外惊喜与收获，而这些足以！

我们都是追梦人，美丽的梦儿就在前方，我们走在希望的田野上，我们的生活充满阳光，充满阳光！