孔繁荣名师工作室送课下县活动

              名师引领 助力成长

为落实孔繁荣名师工作室送课下县的工作计划，充分发挥名师工作室的辐射、示范、带动的作用，加强教师之间的交流、沟通，促进教育的均衡发展。孔繁荣名师工作室于2017年12月19日、12月28先后到顺平、保定市杨庄乡开展了送课下校的活动。

一、走进逸夫小学

张娅萍老师和顺平逸夫小学三六班的同学们做课前交流，活泼亲和的张老师很快就融入了孩子们中间。

孩子们完全被张老师生动的猜谜游戏吸引了。一双双大眼睛迫不及待的想从老师身上找到答案。

张老师循循善诱引导孩子们在玩中学会观察，有序表达。

在表达分享时，张老师用鼓励性的评价潜移默化地引领学生掌握习作方法。整堂课孩子们学的扎扎实实，快快乐乐。

课前交流时，张老师一句“叫我乐乐老师吧”，一下子拉近了与学生的距离，孩子们顿时活跃起来。

本节课是张乐老师带来的一年级上册《雪地里的小画家》。

张老师挖掘、拓展识字教学方法，赋予字生命和故事，化文字为图形，在轻松快乐中学会字理，掌握字形。

欢快的笑声时时围绕在课堂上空。

张老师借助句式练习，为学生搭建倾诉平台，让学生读读，想想、说说的过程中将文本语言内化为自己的语言。不仅拓展了语言，更让学生的思维飞起来。

名师工作室成员主持了课后的研讨活动。活动中两位送课教师进行了深入反思，听课教师进行了精彩的点评，研讨气氛热烈。

二、走进中阳小学

工作室到杨庄乡开展了“识字教学”研讨活动。

工作室成员主持本次活动

刘萍老师教态亲切、自然，将汉字家族生动活泼展现在学生面前，孩子们行兴趣盎然。

张乐老师风趣幽默，一个“手”字，把孩子们带入字理识字的王国。

课后就识字教学进行了主题研讨，大家畅所欲言，各抒己见，名师工作室成员对识字教学给予了指导建议。

杨庄乡校部领导对“孔繁荣工作室”的专业引领表示感谢，展示课和研讨让老师们开阔了眼界，明确了今后的主题研讨方向。

送课活动让名师工作室与一线教师零距离互动，对青年教师的专业成长起到了较好的推动作用。我们相信，在我们的不断地努力下，名师工作室的工作一定会绚丽多彩。