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爱是万物间最伟大的情感,母亲爱孩子而无悔付出,一粒种子因热爱生命而破壳成长,作为一名教师,只有爱学生才能走进他们的内心深处。

2020年一场突如其来的疫情考验着各行各业的人们,作为一名教师,我紧跟政府导向,充分发挥自己的专业技术所长,创新教育教学方式方法,与此同时内心也有忐忑和焦虑。39日,我们开始了线上教学,通过视频我又看到了一张张熟悉的小脸。“老师好”、“同学们好”,熟悉的声音、熟悉的面孔通过网络的形式显得格外亲切,我和学生们之间的配合依旧默契,熟悉的感觉再次回归,至此我忐忑的心才放下。结束教学,我坐在电脑前平复自己紧张的心情,不禁长舒一口气!这时一个念头出现在我的脑海里,作为老师面对网课心情还如此焦虑,那么学生们呢?他们肯定比我更紧张,心中的焦虑要甚几倍!我默默地对自己说,网课期间学生更需要老师的关心,更需要老师心中的那份爱!

有一位诗人这样说过:“如果你种下的是葵花,秋天收获的一定是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天收获的定是甜美;如果你种下的是一颗心,收获的一定是一轮火红的太阳。”

张小强,我们班的一名男同学,课上爱做小动作,学习粗心,在学校上课时,课上听课需要老师提醒,课下作业需要老师监督,各科作业能够勉强完成。网课期间没有人管的“小神兽”不知道会是一种什么境遇。果不其然,当天网课就没有参加,我赶紧联系他家长,电话通了,妈妈告诉我,她和孩子爸爸都在医院上班,疫情期间工作更忙了,没有时间管孩子。每天都是张小强自己在家,今天可能自己不会弄电脑,所以没有上课。听到这儿,我的鼻子不禁一酸。九岁的孩子,每天自己在家,除了学习,还要学会照顾自己,相比现在娇惯的孩子们而言,他是坚强、独立的,在我内心,对这个孩子多了一份心疼。

又到了上网课的时间,我特别关注了他,这一次,他进来上课了,我心里特别高兴。上课期间,我不断提醒要认真听讲,恐怕他不认真听。下课了,我把他留下来,隔着屏幕,看着他瘦弱的小脸,我更加心疼这个孩子。

“今天课上讲的内容听懂了吗?”

“嗯”,声音很是低沉。

“那你说说《开满鲜花》这篇文章中‘特殊的礼物’指的是什么?”

刚开始他有些诧异,继而小声说不知道。我没有责备、批评他,又细细地给他讲了一遍。课下作业我也特殊关注他,发现他哪里不会、哪里做的不对,都会通过视频给他祥细地讲解,这使我繁忙的生活变得更加忙碌,但我心里充满了喜悦。我嘱咐他一个人在家一定要注意安全,有什么紧急需要随时给我打电话,他顿了一下,说“好”,我能听出他声音的哽咽。

时间悄然流逝,我们之间的关系也随之变化,我们成了无话不谈的好朋友。有一次,他悄悄地告诉我:“鲍老师,我妈妈肚子里有小宝宝了,我很高兴,终于有人和我作伴了!但是我发现妈妈比以前更辛苦了,而且吃东西比以前少了,我很担心她。”我细心开导他:“做妈妈都要经历这个过程,你不用担心,只要你照顾好自己,就是对妈妈最好的关心。”他信任地点点头,从他的眼神中,我感受到了他对我的信任、感激和爱,我们之间变得更像母子了。

每个孩子都是独一无二的,他们的内心五彩斑斓,组成了一个个鲜活的个体,那五彩斑斓里,也许是贪玩、也许是柔弱、也许是强大,从表面是看不清的,我们只有用爱去体会、去了解,才能真正发现他们内心的色彩!


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