贯彻习总书记讲话精神，思政名师开展系列活动

——省级政治名师李玉芹工作室积极落实习总书记讲话精神

引言

2020年9月1日出版的《求是》杂志发表了习近平总书记2019年3月18日在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》。这是《求是》杂志自2019年1月1日改版以来，首次发表的习近平总书记关于教育工作的重要文章，具有重要政治意义。

总书记说：要理直气壮抓好思政课从学校开始、从娃娃抓起、争取越办越好！

总书记说：关键在教师政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正！

总书记说：最根本的是要解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题！

我是思政教师，我骄傲！我是人民教师，我骄傲！让我们自信起来！坚定教育报国守初心、立德树人担使命！内外兼修，不断提升教书育人本领，为党育人、为国育才，肩负起立德树人的使命，积极探索新时代教育教学方法，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献！

一．辐射河北省、名师做引领

2019年5月9日到11日，李玉芹名师工作室、白瑜名师工作室和隋莉工作室，大家怀揣“政治”梦想，齐聚邯郸古城，共同交流研讨。

主持人李玉芹老师首先将省考核情况通报给大家并就前期工作进行总结，她指出工作室一年来取得的成绩和存在的不足，并就下一阶段工作进行安排布署，然后大家围绕五有研究主题进行逐一发言。如：主持人李老师作了《基于核心素养，打造有思维张力的政治课堂》，刘姣老师作了《基于政治学科素养，构建“生”动课堂》，吴悦松老师作了《以“五有”德育活动课，促进师生共同成长》，王运杰老师作了《依托活动课程，落实核心素养》，李德明老师作了《加强“五有”研究，贯彻习总书记讲话精神》，冯小哲老师作了《基于核心素养的“五有”课堂教学，助力普通中学教学水平提升》等，大家积极发言，相互切磋，使研修主题越来越明朗。10日上午王运杰老师以“感性材料分析，课本知识聚焦，问题认识提升”三个环节贯穿课堂，设计精巧，线条清晰，层层递进，充分发挥了学生的主体作用，把知识、能力、思维有机结合，使核心素养真正落地。

2019年8月22日,首届河北省名师工作室主持人李玉芹老师，应邀在石家庄对参加河北省培训的班级辅导教师开展专题讲座。此次活动是由全国中小学教师继续教育网组织的“河北省2019年全员远程培训非义务教育阶段培训者培训”，特邀李玉芹老师进行高中政治学科引领专题讲座 。

 会上，李玉芹老师做了《 贯彻立德树人  落实核心素养—让核心素养在思想政治课教学中落地生根》的专题讲座，她从当前政治课教学现状入手，谈了高中思想政治课的现实困惑，为全省培训者正确分析了高中思想政治课的性质，解读了高中政治学科核心素养， 并结合自己教学实践经验 ，为大家讲解了基于核心素养的课堂教学，使大家把握了新课堂下的新常态，尤其是结合自己教学实践谈了政治教学中落实核心素养的操作路径。 明晰学习目标素养落实有效;精选真实议题，活化素养载体;优化活动设计 巧化素养培育。在讲到活动课“时间的颜色”时，老师们留下了激动的泪水。 以习总书记在思政老师座谈会上的讲话作为结语，把整个讲座推上了高潮。

保定市中小学教师培训中心2020年10月16日到10月25日，对全市优秀思政教师代表进行了专项提高培训，受培训中心邀请，河北省李玉芹名师工作室主持人李玉芹、成员李德明、刘蛟等老师作为思政培训专家进行授课讲座，亲临高阳专题指导，结合教学实践进行解读并传达习总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神，转变思政教师观念，力促教学效益提高，使立德树人、全面发展落地生根、根深叶茂、开花结果。

工作室主持人李玉芹老师以《坚持“双主”统一,落实核心素养》为题阐释坚持主导性和主体性相统一，她首先与老师们互动答题卡折纸游戏得出活动的有效开展需要教师的主导作用和学生的主体作用，就社会发展的需要、保障思政课实现政治性与理论性相结合及思政课改革的需要，谈了为何坚持“双主”统一；从教师导教学内容、导教学活动、导教学设计等角度理解主导，从学生积极性、主动性、创造性发挥理解主体；更结合自身成长经历，从不忘初心、沁润人心、雕琢匠心、静思流深谈了如何做到“双主”统一。李老师现身说法、娓娓道来、亲切自然，形象生动，道理深刻，使大家深受启发。

工作室成员李德明老师做了《践行八个相统一，提高思政创新力》的专题讲座，共分三个角度；从八个相统一是什么（解读）？为什么践行八个相统一（原因）？ 如何践行八个相统一（措施）？对坚持政治性与学理性相统一、坚持价值性与知识性相统一、坚持建设性与批判性相统一、坚持理论性和实践性相统一、坚持统一性和多样性相统一、坚持主导性和主体性相统一、坚持灌输性与启发性相统一、坚持显性教育与隐性教育相统一既一一分解，又统筹分析，逻辑清楚、事例丰富，并结合新高考、新课标、新变化、 新教学进行阐释，既有理论高度，又突出实际实用，使大家受益匪浅。

   工作室成员刘蛟老师以《增强思政课的时代性和生活性》为题阐释坚持理论性和实践性相统一，提出将思想政治教育的目标任务、方针原则、内容要求和方法手段等，积极顺应时代潮流，跟上时代脚步，合上学生思想节拍。立足大时代，求新求变，讲好中国故事；找准小切口，求活求真，讲好小故事。刘老师结合具体课例和李玉芹名师工作室的探索充分体现了思政课与时俱进，理论联系实际的特点，给老师们深刻启迪。

二．立足本单位、创新提质量

2019年4月11日，石家庄二中实验学校全体政治学科教师召开主题学习交流会，会上，大家集中观看了习近平总书记在全国思想政治理论课教师座谈会上的讲话视频，重温了习近平总书记对思政课教师和思政课提出的“三为”“六要”和“八个统一”要求。再次学习贯彻习近平总书记在全国思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神。本次座谈会的主题是“讲好思政课，做好引路人”。

2019年4月18日上午7：30至中午12点，李玉芹省名师工作室教研室经精心准备，开展了以高中政治课“五有”活动型课题研究的评优课，并以此为抓手，铸魂育人提高教师素养 立德树人创新政治课堂，认真学习贯彻落实习总书记思政教师座谈会讲话精神。定兴三中政治组陈春花老师做了"中国共产党领导和执政”，林阳老师做了“人民代表大会制度"，曹继贤做了“企业经营与发展”的优质课，三位老师全力准备，精采展示，给各位听课评委和师生留下了深刻印象。

   2020年11月5日，在定兴三中行政楼北二楼会议室，在全体干部和党员大会上。副校长、支部组织委员，工作室成员李德明同志带领大家学习贯彻党的十九届五中全会精神，概括了解了全会的主要内容，二个重要判断、一个远景目标、六个主要目标、一个核心地位、实现2035年远景目标措施及“四个全面”的新提法，并重点结合习总书的记创新思想，强调了：改革创新是时代精神，青少年是最活跃的群体，不仅思政课建设还是各学科建设都要向改革创新要活力。在社会主义建设取得重大胜利、我国发展面临重要战略机遇期的今天，明确我们自己的发展目标，以创新为指引，练好内功，通过全面深化改革，全面塑造发展新优势，更有效地提高办学质量，办好人民满意教育。

三．远播辛集市，共话书记情

2020年11月19日，李玉芹应辛集教科所的邀请，为辛集市全体高中政治教师培训，她首先指出：总书记情深意切，指明了思政课教师政治要强、情怀要深、思维要新 、视野要广、自律要严、人格要正；思政课是对学生进行思想政治方向引导的基础课程，是帮学生“扣好人生第一粒扣子”的德育课程，在学校德育工作中具有引领性地位。为此我们必须深耕教坛、深化课堂改革，坚持立德树人、铸德立魂，培养核心素养，培养学生树立共产主义远大理想和中国特色社会义共同理想，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信， 形成正确的世界观，人生观和价值观，为人民服务、为中国共产党治国理政服务、 为改革开放和社会主义现代化建设服务，培养担当民族复兴大任，有理想、有本領、有担当的时代新人。

四．理论再升华、课题更深入

河北省名师李玉芹工作室基于核心素养的高中政治“五有”活动型教学策略研究在贯彻习总书记讲话精神中更加深化：
1.有魂：(why教与学)那就是政治要强、情怀要深，坚定正确政治方向，具有家国情怀，坚持立德树人，全面贯彻党的教育方针，注重知识、能力、觉悟三维目标实现，发挥德育教育功能，引导树立科学的世界观、人生观、价值观，使学生通过高中思想政治课的学习，获得具有学科特点的学业成就；获得教学策略育人价值，培养包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与等要素的核心素养，有温度、有感情、立德树人、全面发展；
2.有人：(whowhom)那就是自律要严、人格要正，坚持建设性和批判性相统一，坚持主导性和主体性相一，以教师人格魅力感染学生，做到目中“有人”即有教师、有学生，在师生、生生互动中提高学生核心素养。
（1）有学生：学生可以自学导读、合作探究、讨论回答，让学生思维充分动起来，充分发挥学生的主体作用；
（2）有教师：教师要正确引领、步步为营、层层深入，调动学生深度学习，发挥教师主导作用；
3.有料：(what)那就是思维要新、视野要广，坚持政治性和学理性相统一，坚持价值性和知识性相统一，坚持显性教育和隐性教育相统一，做到“有料”，材料充足、论证充分、以理服人课堂有知识完善、有能力提升、有方法总结、有时政补充，材料资料丰富；
4.有味：(how)那就是坚持灌输性和启发性相统一，以启发性为主，激发学生兴趣，做到“有味”，寓教于乐；注重过程，课堂节奏及学生情况的把控，有声有色有趣味；
5.有效：(how)那就是坚持理论性和实践性相统一，坚持统一性和多样性相统一，注重结果，讲记练思、统筹安排、有效益、实现目标与效果的统一，做到“有效”，实效性强，真正培养出更多更好、德才兼备的有用之才。

   青少年是祖国的未来、民族的希望。把下一代教育好、培养好，从学校抓起、从娃娃抓起，是教育的神圣使命。我们要进一步学习好、研究好、宣传好、落实好习近平总书记的重要讲话精神，努力办好思想政治理论课，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，不辱使命，不负重托，全面落实立德树人根本任务，为培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人做出新的、更大贡献。