本次活动以观摩示范课的形式展开，分为讲课、评课、讲座三个环节。复习区各校语文骨干教师、部分区县跟岗培训骨干教师参加了此次活动。活动开始，铁路小学副校长张秋菊及班子成员热情致辞。

 工作室成员、中小学高级教师、邯郸市中小学骨干教师、邯郸市优秀教科研骨干教师，广平县明德小学吕华老师首先为大家做示范课——部编版教材四年级下册《猫》。这节精彩的以文带文课，气氛活跃、妙趣横生。吕老师从两篇写猫的名家片段导入，让学生领悟不同作家写猫的方法和角度各不相同；引领学生深入阅读文本，入情入境、想象画面，聚焦写法、发现语言规律。在教学中巧妙地为学生创造语言实践的机会，指导学生有序表达、具体表达。整个教学过程秉持一课一得的思想，紧扣单元语文要素和语言训练点，摒弃支离破碎的讲解，创新设计教学环节，体现了单元主题教学的实用性与高效性，在座听课的老师们纷纷表示深受启发，获益匪浅。

接着，工作室成员、中小学高级教师、全国优秀教师、河北省德育先进工作者、邯郸市骨干教师，邯山区渚河路小学陈丹老师为大家做了题为《走进单元主题教学，推动课外阅读课程化》的微报告。

 陈老师妙语连珠、旁征博引，从“什么是单元主题教学”“如何进行单元整体设计”“七大课型如何备课”等几方面，通过实例、视频、现场互动等形式，进行了详细的讲解，帮助老师们解开主题阅读的层层面纱，使主题阅读不再是灯火阑珊中的迷蒙，而变成了可视、可感、可操作的语文阅读教学模式。陈老师精辟实用的讲座，解决了大家对单元主题阅读教学的困惑，也使大家对课外阅读课程化产生了深深的思考。老师们深刻体会到，课外阅读只有走向课程化，才能够深度推进，取得实际的效果，学生的阅读能力、语文素养才能得到提升，才能更有效地培养学生良好的阅读习惯，更好地实现终身化的阅读。

讲座后，工作室成员李砚芳、李海芳、孙英娜、牛秀芳、贾邵华老师对吕华老师的课例进行了评课，她们从教学目标的定位、教学过程的设计、语文教师的素养、单元主题阅读任务的完成等方面，对本节课进行了一致的肯定和称赞。精彩的评课展现了各位工作室成员的专业素养，也展示了工作室的团队风采，同时为提升教师教学水平，提高课堂实效指明了方向。

活动最后，工作室成员李砚芳做总结发言。她提出工作室在朱爱平老师的带领下，秉承简简单单教语文的信念，一路前行，聚焦单元整体明晰单元目标，理清语文要素，找到单元教学中单篇与单元、单元与整体、共性与个性的结合点，紧扣单元主题，双线要素，简简单单教语文把学生的学落到实处，从而提升学生的语文素养。

得语文者得天下，得阅读者得语文。河北省名师朱爱平工作室成果推广研讨活动，充分发挥了名师专业引领与辐射作用，构建了有效教研平台，促进了教师教学相互交流。时光易逝，美好却能永存。朱爱平名师工作室不会停止前进的脚步，将一路撷取芬芳，不断前行不断成长！