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外出学习促提升,分享交流促成长

——李淑民工作室邢台杨志宇团队研修活动之四

2018年6月14日,李淑民主任带领田金荣、杨志宇等工作室成员到北京市海淀区五一小学参加“小学数学核心素养的实践研究”专题研讨与学习活动。本次活动包括示范课、说课展示,专家讲座,通过仔细、用心地观摩学习,无论在实践研究还是理论素养方面工作室成员的能力都有所提升。

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上午第一节课是重庆谭敏老师执教的《归纳推理》一课,本节课选自西南师范大学出版社出版的《数学文化》四年级下册《归纳推理不陌生》一课。这是一节数学拓展课,谭老师创新性地将数学思想带入课堂,《义务教育数学课程标准(2011年版)》中强调四基,既“基础知识、基本技能、基本数学思想、基本活动经验”。数学思想如何在课堂中教学,谭老师的教学设计带给我们很多启发。第二节课是甘肃马小娟老师执教的《百分数的意义》,本节课马老师精心挑选了带有浓郁甘肃特色的素材,这样的做法既让孩子们了解了甘肃的风土人情,又学习了百分数的意义。课后,吴正宪小学数学工作站的优秀分站代表发言,让我们感悟到团队研修的重要性,正如有句话说得那样——一个人可以走得很快,一群人才能走得更远!

下午观摩了于萍、刘万元老师关于《小数的初步认识》的同课异构,以及孟庆阳老师执教的《百分数的认识》。三位教师的课均围绕核心素养引导学生展开学习活动。课后马云鹏教授对三节课进行了细致、有针对性的点评。下午的课例观摩和马教授的讲座,让工作室成员对核心素养有了更清晰地认识。


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